24 de novembro de 2016

Projeto Direitos Humanos- Recuperação Paralela

Com o intuito de utilizar formas simples e atraentes de ensinar Direitos Humanos para os alunos de Recuperação Paralela, e da necessidade de um projeto de intervenção, capaz de contribuir para o desenvolvimento dos alunos em situações diversas, tanto no que se refere a convivência social, quanto a necessidade em desenvolver aptidões relacionadas a leitura e escrita, se fez necessário o desenvolvimento de atividades diferenciadas utilizando como estratégia a confecção de jogos sobre o tema.
Foram priorizados  os jogos neste projeto, realizando um trabalho sobre questões relacionadas à cidadania e à construção da democracia. 
Priorizando o resgate de certos valores como, a colaboração, o respeito,  a convivência, a honestidade, generosidade, responsabilidade, amor ao próximo, ajudar os alunos a perceberem o quanto podem ser úteis e  importantes, levando os seus saberes, seu carinho e sua ajuda para os outros colegas e promover momentos de brincadeiras, para o outro e com o outro.